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§该坚持的要坚持该放弃的要放弃(第1页)

§该坚持的要坚持,该放弃的要放弃

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闺蜜远远的女儿现在上初一,上次期末考试稳坐年级第一。

我见证了她女儿的优秀。

她报过很多的兴趣班,但是,最终坚持下来的只有钢琴这一项。

她说,她很庆幸,能一直坚持练钢琴,女儿的很多优秀品质,都是练习钢琴得来的。

其实发展特长,未必需要从一而终、坚持不懈。

“一专多能”

“全面发展”

,反而对孩子的成长更加有利。

每个孩子都会有长于其他孩子的地方,这就是他的天赋。

找到这个天赋,并且大力培养,把孩子的这一项才能无限量地放大。

这种投资和培养,必须要坚持。

问题在于,很多家长并不了解自己的孩子,甚至懒得了解自己的孩子。

只是凭自己的喜好,用自己的功利心,给孩子选择兴趣班。

明明喜阴的绿萝,你非得放在太阳下暴晒;明明耐旱的芦荟,你非得天天洒水。

这样的小绿苗,用不了多久就会晒枯萎、烂掉根。

有的孩子天赋鲜明,家长很容易就会发现。

比如糖糖,天生的肢体语言丰富,从小就劈横叉看电视、睡觉,这舞蹈的天赋是显而易见的。

有的孩子天赋却比较隐蔽,需要家长用慧眼去挖掘,否则大部分孩子的天赋都被埋没了。

其实,多项选择兴趣班,是发现孩子天赋的一个途径。

在一年级的时候,可以带孩子多去几种类型的特长班试试课,让孩子根据自己的兴趣选择几个班,报上名。

一个月之后,孩子在这方面有没有天赋,就可以看出来了。

孩子擅长的,可以坚持下去;而孩子不怎么喜欢的,排斥的,半途而废也没有什么不妥。

好多家长带孩子参加兴趣班,总在强调一个“坚持”

“毅力”

这个词仿佛就是个魔咒。

既然报了班,花了钱,就必须要学出点样子来,不能放弃。

不管孩子是不是讨厌这个学习,不管这项特长适合不适合孩子,也不管经过学习得失是否成正比。

毅力,并不需要失去童年的快乐去换取。

“一专多能”

用来规范现在的小孩子,真是最合适不过了。

能让孩子们抓住一项或者两项天赋发展起来,坚持下去,其他的兴趣班、特长班,浅尝辄止,懂些皮毛即可。

何必要门门精通面面俱到,耗费那么多的精力,到最后,学习顾不上,特长又都变得一般长,还失去了童年的乐趣,多不划算呀。

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